文化常识纵横 - 文化常识汇编

文言文100个文化常识

从中国上古到秦始皇统一中国（公元前221年）期间的文学，叫先秦文学。神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象，是中国浪漫主义文学的源头。在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。

第一节 文言实词 古今异义 同一个词古今意义发生了变化，这种现象叫古今异义。 平时要注意积累古今异义的词语；做题时要细心体察，不要望文生义，以今代古。一词多义 文言实词往往具有几个甚至十几个义项，这种现象叫一词多义。 对常用的多义词，要弄清其本义与引申义之间的关系，系统地掌握词义。

最后，总结文中有固定格式、常见格式的句子。 值得一提的是，句子翻译是以文言实词的掌握为基础的，句中的几个重点实词的意思理解了，这句话。 怎末快速记忆文言文 现代教学论认为：教学方法包括教师教的方法和学生学的方法，二者应是有机的统一，而且“教是为了不需要教”（叶圣陶语）。

遁：逃，“遁”与“逃”均是逃离某个地方，但“遁”比“逃”更隐蔽，多指悄悄地遛走，不知去向。 逋：①逃亡，逃跑。②拖延，迟延。 4表死亡的：（驾）崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没（殁）、终、圆寂。 值得重视的特殊单音词 狱：案件，案情；监狱：监管案件。

中考初中文言文文学常识 【五声】也称“五音”，即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵（zhi）、羽五个音级。五声与古代的所谓阴阳五行、五味、五色、五官，、五谷等朴素的理论形式一样，是我国早期整体化的美学观，被西方人看作是整个东方音乐的基本形态。

大学语文文化常识

〖One〗、十二生肖是中国传统文化中用来表示年份的十二种动物，它们依次是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。 四大发明是指中国古代的四大发明，分别是造纸术、火药、印刷术和指南针。

〖Two〗、大学语文考语言部分知识，文学常识。判断，古文，材料概括和写作问题等，具体有以下几项：语言知识的考核，应从阅读理解课文的需要出发，只对本教材中所出现的字词、语句的含义进行解释，不作语法方面的分析。解释常见文言词语的具体含义。

〖Three〗、大学语文考试内容主要包括25篇文言文。这些文言文通常会以选取题、翻译题和问答题的形式出现。学生需要熟悉并能够解释这些文言文的内容，理解其中的历史和文化背景。此外，考试还涉及文学文化常识。这部分内容多以选取题和填空题的形式出现，要求考生掌握文学作品的基本知识，如作者、时代背景、文学流派等。

〖Four〗、大学语文考试主要包括25篇文言文，文学文化常识，诗歌鉴赏，现代文阅读，以及写作部分。文言文的考察形式多样，包括选取题、翻译题和问答题，要求考生能够准确理解古文内容并正确作文学文化常识部分多以选取题和填空题的形式呈现，考生需要对古代文学、文化背景等有深入了解，以便快速准确作

中国人不可不知的70个文化常识

〖One〗、【五彩】青、黄、赤、白、黑。 【十恶】谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。 【十二生肖】子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 【五经】《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

〖Two〗、中国人必须知道的历史常识如下：中国的历史起源：中国有着悠久的历史，最早的文明可以追溯到5000多年前的夏朝。古代王朝的更迭：中国历史上经历了许多王朝的更迭，如夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等。这些王朝各有不同的特点和贡献。

〖Three〗、孟母三迁的智慧，卧薪尝胆的忍耐，负荆请罪的谦逊，狡兔三窟的智谋，破釜沉舟的勇气，闻鸡起舞的勤奋，三顾茅庐的诚意，草船借箭的智计，乐不思蜀的留恋，七擒七纵的策略，一问三不知的无知，三长两短的无奈，鸿门宴的危机，瑞雪兆丰年的期待。

〖Four〗、其实，要说传统的文化知识。如果你能够从小学到高中都能坚持下来，也就基本掌握了中国的基本文化知识。太多的，也就要靠自己的兴趣去推动了。如果他不喜欢，那没辙，填鸭式的教育必定会有这样的结果。上过学，啥也不知道的，大有人在。所以，尽快的解决应试教育，发展开放的人文教育是解决的好办法。

〖Five〗、中国基本常识，中国是一个拥有上下五千年文化底蕴的国家，更是除了不少的文化，作为中国人应该去了解基本常识，才能真正了解中国，下面是关于最基本的中国知识常识十条 “中国”这个词最初并不是指我们这个国家，而是指京畿或中原地区。

〖Six〗、历史名人 高中阶段是了解中国历史名人的重要时期。像孔子、孟子、李白、杜甫等历史名人都对中国文化产生了深远的影响，他们的人生、事迹和著作都是了解中国传统文化不可或缺的一部分。宗教文化 了解中国的传统宗教文化，如道教、儒教、佛教等，对于理解中国人的信仰观念和行为方式至关重要。

高三语文文学常识总结

我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。2中国吝啬鬼的典型：严监生。

高中语文必备文学常识 英国莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》四言诗是：我国汉代以前最通行的诗歌形式，通章或通篇每句四字。

高三语文基础知识点1 我国古典文学的形式多种多样，主要有诗歌、 散文 、戏曲、小说等。 诗歌又包括诗、词、散曲等就诗说，还有古诗、律诗、绝句的分别。古诗的句式又有四言、五言、六言、七言种.种；就词说，有八百多种调子；根据字数多少分为小令、中调、长调。散曲的调子也非常丰富。

苏秦刺股的文化常识

〖One〗、战国末期，历史舞台上活跃着一群独特的人物，他们是研究“纵横之术”的纵横家。其中，“纵”这一策略以苏秦为代表，他倡导的“合纵”思想旨在推动东方六国——齐、楚、燕、赵、魏、韩的联合，共同对抗强大的秦国，试图以集体的力量抗衡强权。相对的，“横”则由张仪代言，他提倡的是“连横”。

〖Two〗、所谓“纵”，指“合纵”，它的代表者为苏秦。他主张把东方六国——齐、楚、燕、赵、魏、韩联合起来，抗击秦国。所谓“横”，指“连横”，它的代表者为张仪，他主张以秦国为中心，运用远交近攻的策略联合东方的某些国家，攻击另外一些国家，采用“各个击破”的策略。

〖Three〗、上文“引锥自刺其股”，意为“拿起锥子刺自己的大腿”。又，《狼》：“屠自后断其股”，意为“屠夫从后面砍断了狼的大腿”。又，“流矢贯其股”，意为“乱箭穿透了他的大腿”。 文化常识 战国末年，出现了研究“纵横之术”的纵横家。所谓“纵”，指“合纵”，它的代表者为苏秦。

苏秦刺股文化常识

战国末期，历史舞台上活跃着一群独特的人物，他们是研究“纵横之术”的纵横家。其中，“纵”这一策略以苏秦为代表，他倡导的“合纵”思想旨在推动东方六国——齐、楚、燕、赵、魏、韩的联合，共同对抗强大的秦国，试图以集体的力量抗衡强权。相对的，“横”则由张仪代言，他提倡的是“连横”。

所谓“纵”，指“合纵”，它的代表者为苏秦。他主张把东方六国——齐、楚、燕、赵、魏、韩联合起来，抗击秦国。所谓“横”，指“连横”，它的代表者为张仪，他主张以秦国为中心，运用远交近攻的策略联合东方的某些国家，攻击另外一些国家，采用“各个击破”的策略。

亲戚的表现反映出，人心向背，在苏秦落魄时，并没有给予他帮助，世态炎凉，但这同时也是苏秦下定决心发奋读书的原因之一！ 文言知识 释“股”。“股”不是指 *** ，而是指大腿。上文“引锥自刺其股”，意为“拿起锥子刺自己的大腿”。又，《狼》：“屠自后断其股”，意为“屠夫从后面砍断了狼的大腿”。

上文“引锥自刺其股”，意为“拿起锥子刺自己的大腿”。又，《狼》：“屠自后断其股”，意为“屠夫从后面砍断了狼的大腿”。又，“流矢贯其股”，意为“乱箭穿透了他的大腿”。[1]编辑本段文化常识战国末年，出现了研究“纵横之术”的纵横家。所谓“纵”，指“合纵”，它的代表者为苏秦。

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