湖南美术常识（湖南传统美术）

中考美术考什么

中考美术考试内容如下：美术素描：认真审题，分析默画的内容；比较比例关系调整好；中考美术总结归纳，统一调整画面；线条的对比；形状的对比；黑白的对比；肌理的对比；空间的对比；中考美术默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；物体的透视规律；避免散、乱、空、塞等弊病。

中考美术主要考素描、色彩、速写三个内容。素描：认真审题，分析默画的内容；比较比例关系调整好；总结归纳，统一调整画面；线条的对比；形状的对比；黑白的对比；肌理的对比；空间的对比；默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；物体的透视规律；避免散、乱、空、塞等弊病。

中考艺考美术的考试通常包括以下内容：素描：考察学生对基本造型和构图的理解和掌握程度，要求能够准确描绘出物体的形态、比例、明暗关系等。色彩：考察学生对色彩的感知和运用能力，要求能够运用色彩来表现物体的质感、空间感等。

中考艺考美术考试科目一般是速写、素描、色彩。艺术类的考生，在初中学业考试文化课成绩达到录取线之后，根据考生报考志愿按专业成绩择优录取。如果考生专业成绩相同、报考志愿也相同，则按照文化课成绩录取。中考艺考美术考试注意事项素描认真审题，分析默画的内容。比较比例关系调整好。

湖南版小学二年级美术教案

【篇一】湘教版小学二年级上册美术教案 第6课《高个子和大胖子》：教学目标：引导学生进行对比观察，初步感受物体形的比例，培养观察能力。让学生初步掌握绘画中夸张、对比的表现方法，进行“高个子”和“大胖子”的创作。教学重点：学会比较，初步掌握绘画中夸张、对比的表现方法。

情感、态度、价值观 增强美术学习的自信心，获得绘画学习的愉快体验，促进集体协作精神。

新湘版二年级美术上册《纸杯变变变》教案教学目标 知识与技能目标：通过想象探索用各种方式或使用各种辅助材料是纸杯变化。过程与方法目标：尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物。情感态度与价值观目标：体验制作活动带来的乐趣，激发环保意识。教学重 难点 重点：用纸杯进行小制作。

小学二年级的美术教案【1】 教学目的：训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。鼓励学生观察生活、热爱生活，体会生活之美。教学重点：培养学生的想象力和创造力。教学难点：训练学生根据命题记忆，想象的能力，关于色彩的应用。教具：放大范图若干张。教学过程 一，组织教学。

我是一名小学生,要考美术特长生,能告诉我一些美术常识和基本要领吗

〖One〗、美术学习非一日之功，一定要长期练习，没有捷径。至于你提问的美术常识和基本要领，你要提出相应的绘画种类啊，比如你要学习儿童画，儿童画没有限制，可以发挥儿童的想象力，可以忽略比例，透视，结构等问题，色彩上，红黄蓝是自然界三种最基本的，不可调和的色彩。

〖Two〗、基本的美术素养包括对美术的内容和现象有基本的了解；对美术的创作方法与过程有基本的了解；对美术在社会中的价值和作用有基本了解。它不仅指基本的美术知识与技能的掌握，还应具备基本的艺术态度。

〖Three〗、美术特长生考试要求考生具备一定绘画基础和艺术素养，考试内容包括素描、色彩、速写等，评估学生观察力、创造力和表现力。作品集展示个人绘画技巧与艺术风格，部分学校可能要求现场创作，评估即兴创作和材料掌握。素描要求学生准确捕捉物体形态、比例和光影关系，通过线条和明暗对比表现立体感和空间感。

〖Four〗、美术特长生通常是指在美术领域具有特殊才能的学生，他们在绘画、雕塑、设计等方面有较高的天赋和技能。要成为美术特长生，以下几点要求必须满足：专业技能、作品集、艺术理论、创新能力、比赛经历、推荐信以及面试表现。专业技能方面，美术特长生需具备扎实的美术基础，包括素描、色彩、速写等基本功。

〖Five〗、部分高级别的美术特长生考试会有面试环节，考察学生的综合素质和对美术的理解。同时，学生需要展示自己过去创作的作品，以体现其艺术修养和潜力。总体来说，美术特长生考试是对学生美术综合素质的全面考察，不仅要求有扎实的绘画技能，还需具备一定的艺术修养和创意能力。

面试问美术的基本常识都会问什么

〖One〗、基础知识：美术三杰（达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔）、文艺复兴（一场发生在14世纪至17『16』世纪的文化运动，在中世纪晚期发源于佛罗伦萨，后扩展至欧洲各国。这场文化运动囊括了对古典文献的重新学习，在绘画方面直线透视法的发展，以及逐步而广泛开展的教育变革。

〖Two〗、总之，美术特长生在面试时，面试官会询问你的学校背景、专业水平、作品集等信息。这些信息将帮助面试官更好地了解你，从而做出最终的评判。无论毕业于哪所院校，只要准备充分，对自己的专业能力充满信心，就能从容面对面试挑战。

〖Three〗、初中美术老师去面试的时候，最常问的问题，应该就是以下这几个了：“为什么要选取教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”？这个问题应该属于最最常见而且普遍的了，不同的人，都有不同的回答方式，不需要去照搬套路，那样反而会让面试官反感的。

小升初美术特长生,素描,美术常识考什么,好考吗

素描考试主要考察你的基本功和技巧。你需要准备一些基础的素描工具，如铅笔、橡皮、素描纸等。在考试中，你可能需要画一些简单的静物或者人物肖像，通过这些练习来展示你的绘画能力。老师还告诉我们，平时多练习，积累一定的绘画经验，这对考试非常有帮助。

小升初美术特长考试采用美术专业测试与综合测评相结合的方式进行。美术专业测试通常包括素描创作、水粉创作或主题创作等项目；而综合测评则涵盖语文、数学和英语三科。美术专业测试占据60分，综合测评则占40分，两部分成绩相加得出学生的最终得分。

通常情况下，小升初的美术特长考试中，素描部分主要考察的是明暗关系，具体来说就是石膏像和静物的明暗表现。从我个人的经验来看，无论是小升初还是初升高，统考中的素描题型多以明暗为主，而结构方面的考察则相对较少。

美术基础常识

〖One〗、关于美术的一些知识 速写技术是画家成熟的标志。人体的动态速写要求画者不但要具备较高的造型能力和整体意识，还要具有敏锐的感受能力和熟练运用解剖知识的经验。但是我们不能因此而说，动态速写的学习要放在基础训练完成以后，相反我们应该在基础素描训练的同时进行动态速写练习。

〖Two〗、基础知识：美术三杰（达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔）、文艺复兴（一场发生在14世纪至17『16』世纪的文化运动，在中世纪晚期发源于佛罗伦萨，后扩展至欧洲各国。这场文化运动囊括了对古典文献的重新学习，在绘画方面直线透视法的发展，以及逐步而广泛开展的教育变革。

〖Three〗、基础·能力·素质 素描是造型艺术的基础，目的是培养学习者正确的认识能力、观察能力、造型能力、表达能力和审美能力。初学者学习素描需要耐心和毅力，要有难度意识，不能只靠苦干。但光凭苦干是不够的，要有意识地培养自己正确的观察和表现能力。 基本功与创造力 基本功好，并不意味着创造力强。

〖Four〗、在少儿绘画素描阶段，咱们正常不规则绘画时间，期望初学者先学会调查事物，并能在画面上用不同的线条体现造型。先以归纳大形为主，再描写细节。关于孩子而言，出来游刃有余的线条体现之外，需求更多的耐心和决心去构成画面，体现物体。

〖Five〗、事物越复杂，需求组合的根本形就越多，以次类推。 描摹 搜集简笔画册作为范画，进行反复描摹，储备素材 改画 多参试把图像、相片等写实的画面删繁就简，改成简笔画。上面就是小编今天给大家总结发布的关于“少儿美术教育基础常识之简笔画”的相关内容，希望对大家有所帮助。

〖Six〗、线条小知识（线描的知识） 线条小知识（线描的知识） 线描的知识 线描是中国古典绘画常用的一种方法，也叫白描，即单纯的用线画画。注重线条细节的处理， 突出物象的前后遮挡关系，基本上可以理解为没有上色的水墨画（泼墨的除外），因为笔法细腻、线条勾勒精细，多用于人物、花鸟。

中小学美术教师招聘考试试题(湖南·益阳)

理论常识。现场书面答题，内容包括艺术教育法规、美术教育理论、美术欣赏与相关文化。

填空题（每空0.5分，共5分）在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过———、手势、———、眼神、———等来表达。努力建设———的语文课程。课程目标根据———、———、———三个维度设计。

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》《综合应用能力》，分值各150分，总分值300分；中小学教师类（D类）笔试科目为教育综合基础理论和学科专业知识，分值为300分。

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