校园急救常识学习，校园急救小常识

急救常识记心中体会

虽然，面对的只是一个模型，但毕竟也是一次实际操作，能让人亲身体会一下如何实施对病人的救助，同学们对此的兴致倒是出乎意料的高，模型被围得水泄不通，大家争先恐后地试者去完成刚学会的一整套急救措施。 这是一个简短但精彩的急救知识讲座，我们从中学到了很多。

站起身，虽然脚有些麻木，手有些酸疼，但我的心中满是幸福和快乐。心想：学会了急救，可以在关键时候帮助别人，还可以拯救别人的生命，真开心！体验完后，我们手里各自捧着“珍惜生命从你我做起——雏鹰假日小队”其中一个字进行了合影，结束了这次愉快的体验活动。

所有参加培训人员都感觉受益匪浅，一致认为应急救护这些知识和技能很实用，对自己、对家人都很有好处。 我被选为应急救援宣传员，感到责任重大。想到能在今后的工作中为全矿干部职工宣传普及应急救援知识工作尽力，感到无比的自豪和荣幸。

在教学过程中，理论结合实践，并结合救援队的特点，用真人加模型进行现场示范。急救这个东西是很有用的，掌握了是很必要的，但是在我心中，我还是觉得别用上为好！于是我怀着这种忐忑的心情开始了急救员的学习。

应急技能培训的心得体会1 按照《关于举办煤矿应急救援专项培训的通知》文件要求，我有幸参加了晋能集团晋城公司煤矿应急管理专项培训班。本次培训主要分救援理论、现场实操两大模块，其中包含应急救援理念、事故救援案例分析、综合救援基础技能等方面的讲解和现场实操演练。

我校领导也特意请有关专家给我们上了交通安全知识课，我牢记这些知识在心中。比如：过马路要先看红绿灯，也要注意过往的车辆……为了让我们更好的遵守交通法规，专家们还特意编了个交通儿歌： 交通安全真重要，人民生活离不了。 保障安全有措施，交通法规要记牢。 大马路上车潮涌，警察指挥要服从。

老师上演专业急救,救助卡住气管学生,如何让老师们普及急救方法?

〖One〗、这时候就必须找一些学生感兴趣的方式，带着孩子们走进这个急救的世界，让他们自己来探寻自救的方法。以我们学校为例，在全校范围内阶段性地开展消防演练，教师讲解当着火以后具体的逃生方法，然后带着学生们一起逃生。等跑到操场以后，有教师进行用灭火器扑灭事先点燃的一小堆火，学生们就会很感兴趣。

〖Two〗、创伤止血：当出血情况发生时，如果失血量占全身血量的比例较大，可能会对生命安全构成威胁。应立即采取措施止血。现场可以使用手边的物品，如毛巾、干净衣物或医用纱布等，进行临时急救。如果伤口内有异物，如玻璃碎片或小颗粒，且不在关键器官附近，应小心清理。

〖Three〗、同时我们也要掌握胸外按压人工呼吸自救操作等等急救常识，当发生意外的时候，我们要尽自己最大的努力去解决问题。在这时候掌握一些基本的急救常识，就可以使我们在生活中遇到问题的时候，可以更好地去应对，以免引起不必要的麻烦，同时掌握这些技巧，也可以更好地去帮助他人。

〖Four〗、据学校工作人员介绍，该音乐老师为学校的副校长，当天该学生误吞圆珠笔的零件卡住气管，老师紧急采用海姆立克急救法救助。约20秒急救后，学生身体恢复正常。事件发生后音乐老师还给学生上了一堂急救课。据介绍，学校每年都会进行相关培训，老师和学生都掌握一定的急救知识。网友们也为老师的做法点赞。

〖Five〗、这个老师采用的急救法是海姆立克急救法。这个急救措施是一位医生发明的，并以他的名字命名--海姆立克，是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，也是近来世界上公认有效的抢救方法之一。

〖Six〗、首先，一位老师面对着班级里面许多学生，如果出现一些紧急的情况就可以挽救更多生命。其次，学生们在上体育课的过程当中可能会出现一些突发状况，老师具备急救知识的话就可以帮助学生们脱险。最后，老师如果具备一定的急救知识就可以把这些知识教给学生，让学生们也具备一定的急救知识。

校园触电事故应急处置常识

如果触电者呼吸和心脏跳动完全停止，应立即进行人工呼吸和心脏胸外挤压急救，并迅速请医生到现场。急救时的注意事项 进行人工呼吸和急救前，应迅速将触电者衣扣、领带、裤带等解开，清楚中内假牙、异物、粘液等，保持呼吸道畅通。

- 若触电者神智清醒，但有些心慌、四肢发麻、全身无力，应使其安静休息，不要走动，严密观察，必要时送医诊治。- 若触电者已失去知觉，但心脏还在跳动，还有呼吸，应将其移至空气清新的地方安静平躺，解开妨碍呼吸的衣扣、皮带。如果天气寒冷要注意保持体温，并迅速请医生到现场诊治。

发生人员触电事故时，应立即切断电源，或使用绝缘工具使触电者脱离电源。 迅速检查伤者是否有呼吸和心跳。如发现伤者已停止呼吸或心音微弱，应立即进行人工呼吸或胸外心脏挤压。 若伤者呼吸和心跳都已停止，应同时进行人工呼吸和胸外心脏挤压。

学校生活急救小知识(校园生活小常识)

〖One〗、健康从寝室做起：保持室内空气清新，每天打扫，定期清洗床上用品，不在床上坐卧，避免鞋类异味。

〖Two〗、积累资料，强化自我保护意识 介绍救护小常识 『1』受伤后及时告诉老师或家长； 『2』伤口要及时处理； 『3』在工地受伤要及时去医院； 『4』烫伤后要用冷水冲洗、降温； 『5』流血要马上包扎（因为人的血量有限）； 学生根据课前搜集的资料，互相宣传救护知识。

〖Three〗、大学生从入学之日起就整天生活、学习在校园内，在防火安全方面需要注意：学生在宿舍里不准乱拉乱接电线；不要躺在床上抽烟，不乱扔烟头；不能点蜡烛看书；不准在寝室内违章使用大功率电器，如电茶壶、电炉、热得快、电炒锅等；不长时间给用电器充电，要做到人走断电、灯关。

〖Four〗、发生小面积烫伤时， 立刻涂点牙膏， 不仅止痛， 且能抑制起水泡. 已起的水泡也会自行消退， 不易感染. 小面积二度烧伤1次即愈。我们为大家介绍这些，大家一定要仔细阅读了解这些常识，以后发生意外时我们就不至于手忙脚乱，我们可以在裕祥安全网 上学习到，学生如何防止意外烫伤 以及校园安全知识 。

小孩意外处理学习的重要性

〖One〗、小孩意外处理学习的重要性：首先，对于学生来说，有助于提高学生紧急避险意识和应急救护能力。学校开展急救教育，学生掌握急救的相关知识，让学生意识到急救是最重要的一课。在应对随时可能遇到的突发情况，使学生能在事发现场挽救生命和降低伤害程度，对每个学生的健康成长非常有益。

〖Two〗、首先我认为发生意外情况比较多的一方面就是儿童溺水，前些年，有一个高要金利镇的两岁小女孩儿就是因为在门前小水沟意外溺水，并且抢救不及时而死亡，如果家长平时能够教授他一些这方面的知识，我相信不会是这样的结果。其次开水烫伤也是在儿童成长过程中常见的意外。

〖Three〗、在所有的儿童意外伤害中，跌伤是发生率比较高的非致死性伤害。男童的发生率是女童的3倍。 家长要做的：家中有小孩应封闭阳台；患有癫痫、高血压、低血压、低血糖等特殊疾病，易导致晕厥的成年人，抱孩子时一定要注意，不要站在有危险的地方；损坏的门窗要及时修理，防止儿童攀爬跌倒。

〖Four〗、这样的话小孩子也能够更好地保护自己，如果小孩子发生了意外伤害，那么父母这个时候就应该马上把小孩子送到医院去，小孩这个时候也是容易出现一些问题的。所以家长一定要关心孩子，而且必须要保护好孩子，小编觉得孩子的生命才是最重要的事情，所以父母这个时候也没有必要太过纠结。

〖Five〗、分享彼此的经验和建议，共同寻找解决此类问题的方法。通过相互理解和协作，不仅能够妥善处理意外，还能促进家庭之间的良好关系。总之，学校和家长都应该保持开放和包容的态度，共同为孩子们营造一个安全、健康的学习环境。在面对意外时，通过积极的沟通和协商，可以更好地解决问题，让孩子们在快乐中成长。

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