居家安全常识教案（居家安全常识教案反思）

独自在家安全教案(集合6篇)

〖One〗、独自在家安全教案『1』设计背景：现代社会充满各种潜在的安全隐患，家长和孩子对独自在家时的安全防范意识往往不足，本课程旨在提升孩子们对家内安全的认知，包括识别陌生人、避免危险行为以及增强自我保护意识。活动目标： 学会不给陌生人开门，掌握基本的家庭安全常识。

〖Two〗、大班社会教案《独自在家》1 为了引导大班的小朋友对安全知识的认识，通过本次活动进行安全教育，提高安全知识，让幼儿从生活中吸取教训。 活动目标 让幼儿知道独自在家时注意安全。 了解应对陌生人的方法，尝试独立。 培养幼儿敏锐的观察能力。 加强幼儿的安全意识。 探索、发现生活中的多样性及特征。

〖Three〗、为什么？小结：亮亮独自在家，想了许多办法克服困难，真是一个勇敢聪明的好孩子。 3。教师与幼儿一起讨论和亮亮比一比，你有没有独自在家呆过？独自在家时感受如何？你认为自己勇敢吗？ 4。请幼儿自由结伴互相讨论：独自在家时可以干什么？如果陌生人敲门、有电话找爸爸妈妈、突然停电等情况发生，该怎么办？ 5。

在家安全大班教案

〖One〗、活动总结：一个人在家时的安全注意事项。我们制定的安全注意事项是：一个人在家害怕时不要大声哭闹，不要溜出家门，不要试图从窗户爬出，不要给陌生人开门，要记住爸爸妈妈的手机号，急救电话号码。

〖Two〗、教师总结：小朋友在家时，不能随便给陌生人开门，对于不认识的人，要询问清楚身份；对于陌生人的食物，不能随便接受。继续出示图片，深入讨论安全问题。教师：现在天气炎热，很多小朋友喜欢去水边玩耍。图中的小哥哥跑到河边，不顾小姐姐的劝阻，看到河边有“危险”标志也不理会。

〖Three〗、活动准备：教学挂图、每组一张白纸和一盒水彩笔。活动过程：活动导入：通过谈话了解幼儿的感受与行为。展开活动：观看挂图，学习辨别安全与危险行为。教师展示挂图，提问幼儿如何安全度过独自在家的时光。讨论图片内容，强调独自在家的安全行为。分组讨论：独自在家时还应注意的安全问题。幼儿分组讨论，教师指导。

〖Four〗、教师 小结结：当父母不在家时，我们要注意安全，不随便给陌生人开门，不玩危险物品、不做危险动作，不乱摸电器开关。结束环节 有一首歌曲是说一只兔子也和你们一样聪明，我们一块儿来听一听它是怎么做的，放《小兔子乖乖》请小朋友欣赏，活动结束。

〖Five〗、引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。卧室是供主人休息的地方，那里会有危险呢？教师总结：床头柜是最需要注意的地方，不要碰到上面，硬硬的边角回不客气的伤害到小朋友。结束部分。师：今天我们去做客，发现了各地方的危险，以后我们在家的时候一定要注意哦，保护自己的身体不受到伤害。

幼儿园大班健康教案《家中的安全》

〖One〗、引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。教师提问：这是什么地方？它的危险在哪里？教师总结：餐厅里有锋利的刀具，咬人的剪刀，做饭时需要的红彤彤的火，这些东西小朋友可不能随便碰触，等长大后有能力了再来帮助妈妈，分担妈妈的辛苦。引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。

〖Two〗、通过活动让幼儿知道尖利、危险的物品如使用不当会伤害身体。结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备：幼儿平时能接触到的尖里利物品，如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等。

〖Three〗、能正确使用家中常用的简单小家电。 知道按照电器的使用要求操作，未学会使用前不乱动电器按钮。 感受家电给人们的生活带来的便利。活动准备：小家电（如台灯、小型风扇等）、幼儿用书、多媒体教学资源《我可不能这样做》活动过程： 分组观察、尝试操作小家电，了解家电都有开关。

〖Four〗、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。使幼儿初步建立自我保护意识。活动准备录像机，录像带，电话机。幼儿操作卡片。活动过程幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。

〖Five〗、幼儿平时能接触到的尖里利物品，如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等 故事《家里突然来了陌生人》，视频欣赏《猪小弟最怕谁》活动过程： 介绍准备好的一些尖利物品的`名称、形状及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来许多方便。

〖Six〗、幼儿园大班第一课安全教育教案1 活动目标 知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 活动准备 教学挂图和幼儿用书。 一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

寒假安全教育主题班会教案

〖One〗、寒假假期安全教育主题班会教案『1』本次班会旨在提升学生对法律遵从和自我保护的意识，增强安全观念，确保大家在春节期间和假期里度过一个既平安又愉快的时光。教育重点：让学生明确假期中应避免的行为和场所，强化“安全第一”的意识。课前准备： 收集并制作以往春节期间发生的不安全事故的图片。

〖Two〗、班会目的：通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。班会准备：学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。制作相关的课件。黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

〖Three〗、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。 自觉抑制校园暴力，能与校园暴力进行斗争。 教学重点： 学习安全生活常识，培养有关防范力。

〖Four〗、寒假安全教育主题班会教案1 活动时间：20xx年1月12日 活动地点：六年级教室 活动主题：“寒假安全教育” 主持人： xx（班主任） 活动过程： 为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。

幼儿园中班安全教育教案《学会自我保护》三篇

初步养成自我保护的意识和能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。重点难点：知道陌生人敲门时不能开门，养成自我保护的意识和能力。活动准备：话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。娃娃一个。

了解在家时的安全常识，知道陌生人敲门时不能开门。初步养成自我保护的意识和能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。【活动准备】话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。娃娃一个。

户外活动环节：确保幼儿都在教师视线之内，防止幼儿自行玩大型玩具，检查幼儿服装，有没有不安全因素。 教育活动环节：教师在组织活动时做好充分准备，向幼儿交代清楚安全要求，对幼儿进行自我防护的教育。

培养幼儿的自我保护意识。教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。了解一些简单的安全常识和自救方法。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：小朋友玩危险品受伤的事例图片。

居家安全常识教育教案

〖One〗、居家安全常识教育教案『1』活动目标：通过故事、情境讨论，帮助幼儿了解各种危险动作，增强安全意识，提升反应与表达能力。活动准备：小种籽故事，故事情境图卡，手偶。

〖Two〗、幼儿园中班居家安全教案1 活动目标：通过活动让幼儿知道尖利、危险的物品如使用不当会伤害身体 结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

〖Three〗、《指南》指出幼儿要具备基本的安全知识和自我保护能力，对幼儿安全教育不能只停留于简单说教，授之于鱼不如授之于渔。于是在本节安全活动中我采用孩子喜欢的绘本阅读、游戏、讨论、设计安全标记等方法，帮助幼儿了解周围环境中的安全隐患，对幼儿进行安全教育，从而提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

〖Four〗、独自在家安全教案『1』设计背景：现代社会充满各种潜在的安全隐患，家长和孩子对独自在家时的安全防范意识往往不足，本课程旨在提升孩子们对家内安全的认知，包括识别陌生人、避免危险行为以及增强自我保护意识。活动目标： 学会不给陌生人开门，掌握基本的家庭安全常识。

〖Five〗、家庭环境中各处的图片。活动过程：已到家做客引出活动内容，激发幼儿的学习兴趣。师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗？观察图片，了解了解家庭环境中各处的安全注意点。观察客厅，熟悉客厅中的摆放。

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