手指游戏生活常识，手指游戏简介

常识性的游戏

传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。

摩尔庄园有各种游戏，你还可以当各种职业，比如说你想有车，你用摩尔豆买不来，就当一名车手。第一关靠你对交通安全知识有多熟练，第二关是模拟驾驶，第三关是真正驾驶（是游戏）。各种游戏都要动脑筋，是非常好的一款游戏，家长也可以玩，彼此促进关系。如果你觉得不好，去4339游戏里找也可以找到。

游戏名字：成语接龙游戏方法：将全班同学按每行或每列作为一个小组，分别进行不同的成语接龙，接得比较多的一组为胜方。游戏名字：换词不换意游戏方法：将全班同学分为若干个小组，老师准备不同词语卡片，在规定的时间内，小组成员分别对不同的词语，说出近义词，说的比较多的为胜。

《王者荣耀知识答题》系列游戏。这是一款结合热门游戏《王者荣耀》的答题游戏，它不仅可以让你了解游戏角色背后的故事，还能测试玩家的历史知识和常识。游戏的互动性和竞技性很强，适合和朋友一起挑战。《脑筋急转弯问答游戏》。这款游戏以脑筋急转弯题目为主，考验玩家的思维逻辑和想象力。

日本游戏开发商Nintendo推出了名为《锻炼大脑 大人的常识训练DS》的游戏，旨在通过趣味性的方式提升玩家的日常知识。这款游戏专为成年人设计，包含了丰富的知识内容，如经济术语、IT用语、婚葬礼仪和商务礼俗等，共计1800个常识问题。玩家可以通过DS的交互功能，在轻松愉快的解题过程中学习这些实用知识。

电话“喂，喂，喂”培养技能：训练宝宝手指力量和灵活性；电话传递的内容也是宝宝学习语言的比较好时机；培养宝宝一些生活常识。 游戏准备：玩具电话。方法步骤：玩具电话的号码是一个个小洞，宝宝十分喜爱，将小手指伸进去玩。

手指操推荐:《数九歌》,让孩子在游戏中学习生活常识

〖One〗、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识 物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶 活动过程： 点名法检查助听器的工作状态。 听到名字的小朋友和老师击掌问好。

〖Two〗、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识 物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶 活动过程： 点名法检查助听器的工作状态。 听到名字的小朋友和老师击掌问好。 活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

手指玩偶游戏,演出你和孩子的指尖故事!

〖One〗、小红帽手指玩偶则将经典故事搬上手指，妈妈和孩子一起演绎勇敢与智慧的碰撞，这不仅是故事的讲述，更是情感的传递，让亲子关系在手指的舞蹈中得以深化。

〖Two〗、手指玩偶游戏：游戏目的：提高宝宝对事物的认知和观察能力，促进其感官系统的发育。所需道具：手指玩偶跟我一起这样做：1．家长准备一套简单的手指玩偶，可以买也可以自己用布做。2．让宝宝躺在床上或摇篮中，家长将手指玩偶套在自己手指的指尖上，让宝宝看清楚。

〖Three〗、让故事的魅力在指尖流淌，带给您和孩子全新的阅读体验。Alex Toys推出了手指 puppet storybooks，将阅读与游戏完美结合。这些故事书的独特之处在于，书中配备了彩色手指玩偶手套，它们是用柔软的毛毡制成，紧密贴合书本封面，仿佛为每一个经典故事穿上了一件活动的外套。

〖Four〗、指尖的创意世界/ 无需复杂的道具，孩子们的想象力和创造力在手指间跃动，每一刻都充满惊喜。1 瓶盖配对大师/ 瓶盖与瓶身的分离与重组，锻炼孩子的观察能力和细致耐心，每一步都伴随着成长的喜悦。

小班常识认知教案

小班健康《认识我们的身体》教案 活动设计背景 小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。 活动目标 1 初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称2 培养幼儿的自信心。 3 培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 教学重点、难点 分清身体器官的位置 活动准备 1 大的身体挂画。 2练习卡彩笔。

幼儿园小班认知教案1 教学目标： 让幼儿能区分红、黄两种颜色，学习简单的颜色分类。 让幼儿初步认知“红色”、“黄色”、“red”、“yellow”。 初步培养幼儿的颜色辨别能力和反应能力。 教学准备： 苹果、梨实物若干。 红苹果、黄雪梨卡片若干（总数与幼儿人数相同）。

小班安全《我不到处乱跑》教案 此活动方案要围绕小班安全知识为中心来展开延伸，为了让小班幼儿能够快速掌握安全知识而进行的教案。教案内容不能过于繁杂，而应简单明确。 应采用直观情景模拟游戏等引导，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

常识课冬天来了幼儿园教案 设计背景 幼儿已有的生活经验对冬天季节初步的认识和体会，那么对动物是怎样过冬幼儿可能不知道，本节课的教学是让孩子们也懂得动物们也有自己过冬御寒方式。 活动目标 知道冬季的特点和不同动物的过冬方式，教育幼儿保护小动物。 重点难点 重点：掌握冬季特点。 难点：知道不同动物过冬方式。

小朋友照镜子的方法怎样认识自己的教案小班 活动内容：《照镜子》 活动目标：学习保持衣着整齐的方法。 知道穿戴整齐能使自己感到舒适，也给他人带来愉悦。活动重点：学习保持衣着整齐的方法。

幼儿园小班教案《小手真能干》含反思

〖One〗、设计意图 随着家长对智力开发的关注，孩子们的动手能力却在逐渐被忽视。在幼儿园小班《小手真能干》活动中，我们旨在引导孩子们认识手的本领，体验自我动手的乐趣，从而养成良好的生活卫生习惯，增强基本的生活自理能力。

〖Two〗、小班健康小手真能干教案1 设计意图：我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。活动目标：在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途，知道要爱护小手。

〖Three〗、我的小手真能干幼儿园教案1 活动目标：知道小手有很多本领，能做很多事情，可以生活自理还可以帮助别人。体验自己动手做事带来的快乐感和满足感。培养幼儿敏锐的观察能力。发展幼儿的动手能力。活动准备：经验准备：在日常生活中能用小手做力所能及的事情。

〖Four〗、幼儿园小班教案《小手真能干》1 活动目标：让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。培养幼儿手眼协调的能力。培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动准备：筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

〖Five〗、--教师轮流请幼儿洗手。小班健康教案：小手真能干2 设计意图：我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。

幼儿园小班的手指游戏都有哪些?求大神帮助

『6』《我们的小手真灵巧》（中，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下） 我有十个手指头，（同一的动作） 食指中指剪窗花、小拇指竖起。

游戏一：坐气球。 每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。 游戏二：纸杯传水。 每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

大拇指：他对你非常忠诚，愿意听从你的命令。你可以说是他心中的偶像。他愿意永远跪拜在你的石榴裙下。但是，他的嫉妒心很强，你要小心。

无名指：他爱你的崇高精神，令人无法理解，甚至殷勤到让你引起反感，这个时候，你应该给他一些苦头吃吃，训练他成为真正的男人。 中指：他只想跟你做个红粉知己而已，如果，想进一步交往，自己必得付出相当大的代价，忍受角度尖锐的偌大痛苦。

一斗穷，二斗富， 三斗四斗打豆腐。 五斗六斗，当个干部， 七斗八斗，河边摆渡， 九斗十斗，白发老倌讨新妇。 一斗穷，二斗富，三斗四斗开当铺，五斗六斗打烂伞，七斗八斗光杆杆，九斗十斗点状元。

小班常识教案认识一双手

〖One〗、幼儿园拖班常识教案手指宝宝教学反思 设计意图： 小班幼儿渴望和爸妈在一起，喜爱爸妈的温暖怀抱，对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手，知道手指的名称，把五个手指当做家庭成员他们互相团结，互相帮助，能干好多好多的事情，根据小班年龄特点。

〖Two〗、知道人有两只手，两只手的大小一样，也叫一双手。

〖Three〗、我们大家都有一双手，那么手有什么用处呢？（引导幼儿从多方面考虑）我们的小手能拿东西、洗脸、刷牙等。（幼儿先根据生活经验进行讲述后出示幻灯片小结）活动反思 手是幼儿在一日活动中时时刻刻都在接触和使用的。即将升入中班的幼儿处于第一个自立期。

常识游戏

常识游戏采用4人参与的方式进行。游戏需要准备1到4副牌，数量根据游戏进行的牌数来定，每副牌的总分是100分，以此类推。游戏中的重点是获取10和K这些分牌，这些牌分别代表5分、10分和10分。底牌数量根据所使用的牌数来定，包括在游戏开始时的发牌中未发给玩家的牌。

传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。

急救：晨会小游戏 绕口令游戏乘公共汽车 邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，最后做对或错的次数最少者，还要回答几个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。……有一次，小明和妹妹乘公共汽车。

游戏进行到后面阶段，这种情况是否有所改进？采用什么方法？ 总结 游戏一开始的时候是由培训者发号施令，随着游戏的推进，培训者可以将这个权力交给某个游戏者，让他们左右大家的步伐。 这样会增加游戏的难度，因为培训者站在旁观者的角度有利于把握全局，说出的命令会照顾所有人。

日本游戏开发商Nintendo推出了名为《锻炼大脑 大人的常识训练DS》的游戏，旨在通过趣味性的方式提升玩家的日常知识。这款游戏专为成年人设计，包含了丰富的知识内容，如经济术语、IT用语、婚葬礼仪和商务礼俗等，共计1800个常识问题。玩家可以通过DS的交互功能，在轻松愉快的解题过程中学习这些实用知识。

好玩的问答游戏推荐：《王者荣耀知识答题》系列游戏。这是一款结合热门游戏《王者荣耀》的答题游戏，它不仅可以让你了解游戏角色背后的故事，还能测试玩家的历史知识和常识。游戏的互动性和竞技性很强，适合和朋友一起挑战。《脑筋急转弯问答游戏》。

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