朗读文学常识（文学常识音频下载）

文言文的文学知识

〖One〗、尺牍文学功能多种多样：可以抒情，如司马迁的《报任安书》、林觉民的《与妻书》；也可以写景，如吴均的《与朱元思书》；可以写私人化的事件和感情，如嵇康的《与山巨源绝交书》；也可以进谒显贵，勉励后学，形成别具特色的书牍文传统。尺牍讲究谋篇布局，文质俱佳。

〖Two〗、从中国上古到秦始皇统一中国（公元前221年）期间的文学，叫先秦文学。神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象，是中国浪漫主义文学的源头。在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。

〖Three〗、培养兴趣 有些学生不爱学文言文，一个很重要的原因是，这些学生完全是机械地学，肯定是很难有兴致的。正确的观念是，我们要像阅读现代文一样的去感受它，品味它。

〖Four〗、第一，理解文章的主要内容，先疏远屈原，众志成城、经济，联系上下文进一步理解词句，扎实文言文基础，以便在文言文学习和考试中随时调用，从而揣摩古人的思想：①字音，包括多音字和异读字，在具体的语言环境中，面对灾难、一词多义。 我们生活在如今社会，在整体把握课文上落实对段的理解。

〖Five〗、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 - 并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 - 一门父子三词客：苏洵、苏轼、苏辙。 - 豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”； 婉约派词人：李清照。 - 李杜：李白、杜甫。

〖Six〗、熟练掌握：文言诗文背诵熟练，默写文言诗文语句要连贯前后语句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。深入理解：古诗理解鉴赏要关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲，注重古代文化文学常识的积累：对诗句的理解、诗词主要内容和写作意图、作者的思想感情等把握准确。

羚羊木雕文学常识

〖One〗、主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于世界儿童读物联盟荣誉名册。

〖Two〗、形影不离：形容彼此关系密切。 多音字 杈 chā（杈子） chà （树杈） 藏 zàng（宝藏） cáng（捉迷藏） 逮 dài（逮捕） dǎi （逮老鼠）（口语） 文学常识 《羚羊木雕》选自《东方少年》1984 年第10 期。作者：张之路。

〖Three〗、我做了一件多么不光彩的事呀！ 文学（文体）常识背记知识清单 《羚羊木雕》的作者是张之路，这是一篇 记叙文 （体裁）。 记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

叶圣陶先生的文学常识有哪些?

〖One〗、叶圣陶作品的创作手法主要是现实主义，他是文学社团“文学研究会”的成员，擅长创作小说、童话。『2』叶圣陶的代表作有《潘先生在难中》、《多收了三五斗》、《倪焕之》。『3』叶圣陶的作品擅长描写知识分子灰色的生活。

〖Two〗、他编辑杂志、撰写文章、发表演讲，揭露和抨击当局内战、独裁、卖国的罪行，呼吁文化界教育界同人“要有所爱，有所恨，有所为，有所不为；和广大的人民，为同一目标而斗争”，“汇为巨力致民主”，“转移风气，挽回世运”，开创“为万世开太平”的局面。

〖Three〗、《爬山虎的脚》《爬山虎的脚》（英文名The foot of the Boston ivy）是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。

文言文常识记忆

掌握初中文言文实词快速记忆法，需采取以下策略：首先，列表法，按字母顺序排列实词，每天反复背诵，能高效记忆。其次，意象联想法，将每个实词与易联想到的形象或场景联系，如将“商”想象为市场中交易的商人，可助于记忆。

快速记忆文言文方法如下：参照译文背诵，先读原文，再参照原文阅读译文，然后根据译文的词句回忆相应的原文。化整为零，在了解原文内容的基础上，把文章划分成若干个意义段落，分别记住他们的大意，根据大意提示分哗厂糕断蕹登革券宫猾段背诵，各个击破。

理解文言文的内容和结构 逐字逐句分析：对每一篇文言文，要逐字逐句进行分析，理解每个字的意思，每句话的结构和含义。这种方法虽然开始时可能较慢，但通过深入分析，可以加深对文言文的理解和记忆。把握文章大意与脉络：在逐字逐句分析的基础上，进一步概括每一段的主旨，理解整篇文章的大意。

口技文学常识题

少（shǎo ）顷 犬吠（fèi ） 呓（yì ） 语 夫叱（chì）大儿声 夫齁（hōu）声起中间（jiàn） 曳（yè）屋许许（hǔ）声 几（jī）欲先走 注释： 善：擅长，善于。 会：适逢，正赶上。 宴：举行宴会。 厅事：大厅，客厅。 施：设置，安放。

两次交代极简单的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，结构上首尾呼应，起落分明；道具的简单，反衬其口技技艺的高超，突出技艺在“口”，点明题意。这篇课文用一个“善”字拎起。“善”在哪里，怎样写“善”？请你用“善在　，它写出了”说一句话。

《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》。作者林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州，著有《铁崖文集》《秋声集》。 《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。

B 试题分析：B．《白杨礼赞》是优美的状物抒情的散文。《散步》不是优美的状物抒情的散文，《散步》是叙事散文。所以B项不正确。点评：学习课文时要注意识记一些文学常识，特别是重要作家作品的文学常识，还要理解课文的内容。

中考语文复习：文学常识如何快速记忆复习方法：在课本里把该背下来的背下来，找一些题来做。准备考试的时候老师都会发测试卷下来的，也就是以前考过的试卷。你就好好看看错的地方，比较好把错的重新抄一遍。语文文学常识记不住，脑袋空空的其实很简单，多看就记住了。

语文阅读知识要点口诀

总起句，总结句，过渡句，莫放过。重点词，关键词，串成句，段意明。怎样概括中心思想：明内容，清目的；连段意，答问题；审清题，仔细品；析人物，思言行；抓要点，明背景；叙事情，抓重点；写景物，思特点：细推敲，套格式。

小学阅读技巧顺口溜 修辞方法顺口溜 首尾相接叫顶真，回环反复叫回文；博喻一本几喻体，通感相似重在神；双关表里两层义，相互补充为互文；不便明说用婉言，逐层深入用递进；衬托分为正和反，摹拟包括声色形；呼告抛开听读者，歇后故意顿一顿。若能巧用修辞格，说话作文面目新。

真朴实，才正宗。 阅读圈划三字歌 开卷前，备笔砚。读圈划，没空闲。 生字词，方框框。关键词，圆圈圈。 总起句，打浪线。优美句，横线联。 自然段，序号现。分层次，两竖线。 重点段，括号全。疑问处，问号点。 学能用，乐桃源。 阅读三遍歌 粗浏览，第一遍：重字词，疑难点； 辨音义，查字典。

阅读题解题速记口诀 “标题”要看好，答题用得着。别看几个字，文章全笼罩。有无双关意，需要细推敲；可否作线索，联系全文找。人、事、物、景、境，“解题”是法宝。

名句默写很简单，想拿满分有点难。书写规范是关键，卖弄书法讨人厌。音同形异莫混淆，左右位置不要变。粗心大意会忘形，谨慎下笔点画严。小说阅读 小说阅读有点难，高考学生慎重选。三大要素是基本，试题作答依此谈。分析小说理情节，概括意义要言简。人物形象最关键，典型环境究根源。

第一，足够的词汇量，以及对这些词汇的正确理解和正确使用。 语文词汇散见于古今中外优秀的文学作品中。广泛的阅读和细心的积累可以提供帮助。第二，精读文章的能力。 读一篇文章不仅仅要读懂内容，还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者，而应该从创作者的角度去思考。

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